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有些时候限制我们得分的不是最后的压轴题,反而是最简单的基础题。英语学科英语学科虽然不是罗毅晗的优势科目,但是他找到了适合自己的学习方法读课文+坚持做题。
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诸如文化(比较文化、反文化、次文化)、集团、疏离、地位、输入/输出、下层结构、伦理、行为、共识等很多这样的术语,几乎是现代人交谈与阅读时经常会出现的字眼。 作者或编者应该知道读者在找的是什么样的资料,然后编排出读者需要的内容。 追求具备诠释能力的阅读,规则就在克服这些障碍。
无论如何,这只有当角色是值得同情时才会发生-意思就是我们认同他或她的时候。 我们没法看到他们的脸孔,好推测他们是否在撒谎(就算我们真的能这样判断一个人的话)。 当代作者所使用的字,大多都是今天日常生活中所使用的含义。