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同学们可根据第一轮总复习及市质检的情况,查缺补漏,扬长避短,明确每科需要学什么和弥补什么,列一个学习时间表,把学习计划具体到每个小时。如果老师对这处难点讲得不细、不透彻,还可以在课堂上及时提问。
攀枝花市艺考高三文化课辅导招生公告:我们说过要把问题照秩序排列出来,好帮助我们在研究时使用。 幸运的是,要矫正这样的习惯还蛮容易的,一旦矫正过了,学生就能跟着脑部运作的快速度来阅读,而不是跟着眼部的慢动作来阅读了。 在检视阅读中,要回答的问题是:第一,这是什么样的一本书?第二,整本书在谈的是什么?第三,作者是借着怎样的整体架构,来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解?你应该做一下笔记,把这些问题的答案写下来。 一本书与作者是合而为一的,与自我密切相关,也是整体生活的一部分。
第十六章如何阅读历史书"历史"就跟"诗"一样,含有多重意义。
攀枝花市艺考高三文化课辅导招生公告:对这个规则的运用再作一些说明,或许能帮助你确实用上这个技巧。 人是有限的,他们所做的任何工作也都是有限的,不完整的。
此外,普鲁塔克所写的其他的历史作品对后代也有相当的影响力。